Старшеклассники отрабатывали навыки построения устойчивых дружеских отношений, учились аргументированно отстаивать свое мнение и развивали умение вербализировать свои переживания. В ходе дискуссии они определяли эффективные стратегии преодоления стереотипов и развивали гибкость восприятия в различных жизненных ситуациях».